杨珍：推动高技能人才培养适应社会经济高质量发展
佛山市技师学院副院长杨珍长期从事职业教育。她作为十三届全国人大代表履职期间，也是广东加速从“制造业立省”向“制造业当家”转变的发展时期，高技能人才对社会经济发展的支撑作用备受重视。杨珍代表聚焦职业教育产教深度融合，连年提交建议，推动高技能人才培养适应社会经济高质量发展。当前，校企联合开设订单班、培养复合人才、畅通技术工人职业晋升通道等建议都已落实，广东的高技能人才队伍建设再上新台阶。
2022年，杨珍代表提交了《关于构建技能形成与提升体系、畅通技术工人成长成才通道的建议》。她调研了解到，近几年技术工人的求人倍率一直保持在1.5%以上，高级技工的求人倍率甚至达到2以上的水平，供需矛盾突出。她建议，加快建立完善职业教育培养、使用和激励体系。“国家要贯彻终身教育原则，构建灵活开放的终身职业教育体系，广泛开展就业培训、创业培训、岗位技能提升培训等。第二是要加快畅通技术工人成长成才通道，促进技术工人在晋升、薪酬、福利等方面享受平等待遇。第三是要完善技术工人的评价体系，引导优秀技能人才脱颖而出。”
这些建议来自杨珍代表长期在一线的实践。近年来，职业教育对接企业的需求，以创新培养模式、开设新专业、新课程等方式，推动产教进一步融合。在以制造业见长的佛山，复合型技能人才从顶岗实习开始，就成为高科技制造业企业、季华实验室等科研机构的重要力量。“当前企业越来越重视人才培养，积极主动地跟学校共同培养学员。而学校对接企业的需求，开始开设新型专业，比如人工智能、大数据应用、智能制造等。”
杨珍代表举例说，去年5月佛山季华实验室与佛山市技师学院开展产教融合的尝试，取得不错的效果。“季华实验室的研发团队需要高端的技能人才操作先进的设备。我们工业机器人应用专业的学生就到了季华实验室实习，智能制造团队非常认可我们的学生。这也给我们很大启发，我们与实验室开展订单班，量身定做地进行后期学员培养。”
佛山市技师学院学生在佛山季华实验室顶岗实习。供图/杨珍
随着社会对高技能人才的重视程度提高，技术工人进入企业后，晋升通道正逐步拓宽。杨珍等全国人大代表助推相关政策的出台、落实。中华全国总工会在回复杨珍代表的建议时提出，要研究制定《进一步深化产业工人队伍建设改革的指导意见》，培养更多技能人才、复合型人才。杨珍代表认为，指导意见将为解决人才短缺提供新路径。“要对技术工人进行职业技能培训和职业技能评价，最终使得技术工人的职业技能等级认定提升。这将解决企业的用工问题以及高技能人才的需求。“
